JAVASATU.COM- Universitas Islam Raden Rahmat (UNIRA) Malang menggelar International Seminar on Islamic Education and Peace (ISIEP) 2026 dengan menghadirkan akademisi dari lima negara.
Seminar internasional yang berlangsung pada Rabu (11/11/2026) tersebut membahas masa depan pendidikan Islam di tengah perkembangan kecerdasan buatan atau Artificial Intelligence (AI), transformasi pembelajaran, dan krisis lingkungan.
Memasuki tahun keenam penyelenggaraan, ISIEP 2026 mengusung tema “Islamic Education for a Peaceful and Sustainable Future: Bridging Ecotheology, Deep Learning and Technology”.
Forum ini menjadi ruang pertukaran gagasan akademik untuk memperkuat pendidikan Islam yang berkarakter, adaptif terhadap teknologi, serta memiliki kepedulian terhadap lingkungan dan perdamaian.
Akademisi yang terlibat berasal dari Indonesia, Malaysia, Filipina, Palestina, dan Iran. Mereka membahas keterkaitan nilai-nilai Islam dengan perkembangan teknologi, pendekatan pembelajaran mendalam (deep learning), serta tanggung jawab manusia dalam menjaga kelestarian lingkungan.
Dekan Fakultas Keislaman UNIRA Malang, Dr. Siti Muawanatul Hasanah, M.Pd.I., mengatakan ISIEP menjadi ruang strategis untuk mempertemukan gagasan, berbagi pengalaman akademik, dan memperkuat kolaborasi antarperguruan tinggi di tingkat nasional maupun internasional.
Menurutnya, pendidikan Islam menghadapi tantangan yang semakin kompleks akibat perubahan sosial, perkembangan teknologi, dan persoalan lingkungan. Karena itu, pendidikan Islam tidak hanya dituntut beradaptasi, tetapi juga harus mampu memberikan solusi terhadap berbagai persoalan masyarakat.
“Ke depan, pendidikan Islam diharapkan mampu mengantarkan peserta didik menjadi generasi yang dapat memadukan ilmu pengetahuan dan akhlak, sekaligus memperkuat tanggung jawab terhadap lingkungan serta cerdas dalam menggunakan teknologi secara bijak dan amanah,” ujarnya.
Rektor UNIRA Tekankan Pentingnya Etika dalam Penggunaan AI
Rektor UNIRA Malang, KH. Imron Rosyadi Hamid, M.Si., Ph.D., mengapresiasi konsistensi Fakultas Keislaman dalam menyelenggarakan ISIEP sebagai agenda akademik tahunan.
Menurutnya, seminar internasional tersebut menjadi sarana memperluas jejaring akademik, membuka pertukaran pengetahuan, serta meningkatkan kualitas dan rekognisi UNIRA Malang di tingkat global.
Ia menegaskan, pendidikan Islam memiliki tanggung jawab menyiapkan generasi yang tidak hanya menguasai teknologi, tetapi juga memiliki integritas moral, kepedulian lingkungan, dan komitmen terhadap perdamaian.
“Konsep Islam tentang Khalifah fil Ardh mengingatkan kita bahwa manusia memiliki tanggung jawab moral untuk menjadi penjaga kelestarian bumi dan menjaga keseimbangan alam semesta,” paparnya.
Terkait perkembangan kecerdasan buatan, Imron yang akrab disapa Gus Im menyebut AI sebagai peluang sekaligus tantangan bagi dunia pendidikan. Teknologi tersebut dapat memperluas akses pengetahuan dan mempermudah proses pembelajaran.
Namun, penggunaannya harus diimbangi dengan moralitas, etika, tanggung jawab, kebijaksanaan, dan integritas. Menurutnya, perkembangan teknologi tidak boleh menghilangkan dimensi kemanusiaan dalam proses pendidikan.
Kemenag RI Dorong Kurikulum Cinta Berbasis Ekoteologi
Direktur Pendidikan Tinggi Agama Islam Kementerian Agama RI, Prof. Dr. Phil. Sahiron, M.A., yang menjadi pembicara utama (keynote speaker), memaparkan konsep Kurikulum Cinta sebagai salah satu pendekatan pengembangan pendidikan Islam.
Konsep tersebut menekankan integrasi spiritualitas, nilai kemanusiaan, dan kesadaran ekologis melalui perspektif ekoteologi. Pendidikan tidak hanya diarahkan pada pencapaian kompetensi akademik, tetapi juga pembentukan karakter, kepekaan sosial, kedalaman spiritual, dan kepedulian terhadap kelestarian alam.
Pendekatan ini dinilai relevan di tengah perkembangan teknologi dan kecerdasan buatan. Pendidikan tetap perlu menempatkan manusia, nilai moral, serta tanggung jawab terhadap kehidupan sebagai bagian penting dalam proses pembelajaran.
ISIEP 2026 Diikuti 400 Peserta, 110 Artikel Dipresentasikan
ISIEP 2026 diikuti sedikitnya 400 peserta. Selain mengikuti seminar, sebanyak 110 peserta mengirimkan artikel ilmiah untuk dipresentasikan dalam forum internasional tersebut.
Sejumlah akademisi dan praktisi yang menjadi narasumber dalam kegiatan ini antara lain Prof. Dr. Diaya Ud Deen D., M.A. dari Universiti Teknologi Malaysia (UTM); Prof. Abdul Lantong, Ph.D. dari Mindanao State University, Filipina; Dr. Khalil Mosbah Az Zayyan dari Global Coalition for Al-Quds and Palestine; Prof. Mahmoodreza Esfandiar dari Islamic Azad University, Teheran, Iran; serta Dr. Moh. Iqbal Ahnaf, M.A. dari Universitas Gadjah Mada, Yogyakarta.
Penyelenggaraan seminar ini juga melibatkan sejumlah perguruan tinggi sebagai mitra kolaborasi. Dari dalam negeri, mitra tersebut meliputi Fakultas Ilmu Pendidikan UNIRA Malang, Institut Agama Islam Hasan Jufri Bawean, STIT Al Muslihun Blitar, STIT Ibnu Sina Malang, dan Fakultas Agama Islam Universitas Yudharta Pasuruan.
Sementara itu, mitra internasional yang terlibat adalah Universiti Teknologi Malaysia dan Mindanao State University, Filipina. (nuh/arf)
